本年度工作报告是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》的要求，由长江委办公室编制而成。全文包括概述，政府信息主动公开情况，政府信息依申请公开情况，政府信息公开的收费及减免情况，复议、诉讼和申诉情况，存在的主要问题及改进措施。本年度工作报告中所列数据的统计期限自2016年1月1日起至12月31日止。本年度工作报告的电子版可以在长江委水利网（访问地址：http://www.cjw.gov.cn）上下载。如对本年度工作报告有任何疑问，请与长江委办公室联系（地址：武汉市解放大道1863号，邮编：430010；电话：027-82828207，电子邮箱：cjwzwgk@cjw.com.cn）。

一、概述

2016年，我委紧紧围绕党中央、国务院、水利部决策部署以及公众关切，深入贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面推进政务公开工作的意见》（中办发〔2016〕8号）等文件精神，加大公开力度，加强政策解读，及时回应社会关切，不断增强公开实效，保障人民群众知情权、参与权和监督权。

1.强化组织领导。进一步加强了对政务公开工作的组织领导，根据工作实际，及时对政务公开工作领导小组进行了调整，确保各项工作落实。坚持“以公开为原则，不公开为例外”，不断深化公开内容，拓展公开范围。积极推进权力清单和责任清单公开，着力抓好主动公开和依申请公开两项工作机制的落实，定期组织各部门各单位认真做好政府信息公开内容的报送、审查及发布，做好依申请公开的受理和答复，确保各项工作规范、有序开展。

2.加强政策解读。2016年，长江委领导、专家多次通过发表署名文章、接受媒体采访等方式，对长江经济带建设等相关政策文件精神进行深入解读。通过门户网站在线访谈栏目，组织院士、专家，针对长江治理开发中的社会热点、焦点等问题进行科学深入地解析。积极主动向媒体提供素材，畅通采访渠道，坚持正面引导，做到主动发声、善于发声，进一步扩大政府信息公开的覆盖面和影响力。2016年，围绕长江经济带建设、长江防汛抗洪、水资源管理、水生态保护等热点、焦点问题，我委组织召开新闻发布会1次，汛情通报会2次，及时回应社会关切。

3.做好行政许可服务。2016年，我委着力深化行政审批制度改革，简化整合行政许可事项，加强行政许可窗口规范化建设，提升政务服务水平。始终将行政许可作为政务公开的重要内容，按照“公开是原则，不公开是例外”的要求，全年办理行政许可事项252项、除涉密事项外，均实现了行政许可事项相关信息的全面公开。

二、政府信息主动公开情况

（一）公开的主要内容

2016年，长江委主动公开政府信息2992条，全文电子化率达100%。其中，机构职能类信息9条，约占0.3%；政策法规类信息20条，约占0.7%;行政许可类信息1032条，约占34.5%;规划计划类信息24条，约占0.8%;人事管理类信息53条，约占1.8%；其他业务工作类信息1854条，约占61.9%。

（二）公开形式

2016年，我委因时、因事制宜，采取了灵活多样的载体和形式进行政务公开。

1．互联网公开。充分发挥网站的信息平台优势，将长江委门户网站（长江水利网）作为政府信息公开的主渠道，及时发布、更新各类治江工作信息，并提供在线咨询、查询等信息服务。

2．媒体公开。2016年，长江委工作会议等重要活动、防汛抗旱等重大工作部署，均邀请电视台、电台、报刊、网站等社会媒体参与。同时，通过委内报刊、网站、微信公众号等自办媒体及时发布治江工作信息。

3．互动公开。通过调查、会商、会审、专家咨询等互动形式，与群众、服务对象、专家学者沟通，广泛听取意见，提供信息服务。

4．信息查阅点公开。编印了长江委行政审批事项办事指南、长江委行政许可文件汇编等文件资料，放置在办公场所供公众查阅。

三、政府信息依申请公开情况

2016年，通过网络申请、信函申请、当面申请、传真申请等多种方式接受政府信息公开申请，全年共受理依申请公开8件，严格履行受理、审查、答复及存档程序，全部规范受理并及时予以答复。其中，4条申请公开的信息属于主动公开范围，书面答复了申请人并提供了相关材料。3条申请公开的信息不属于本单位公开，书面告知了申请人。1条申请公开的信息涉及国家秘密不予公开，书面告知了申请人。

四、政府信息公开的收费及减免情况

2016年度，长江委未产生政府信息公开收费及减免事项。

五、复议、诉讼和申诉情况

2016年度，长江委未出现就政府信息公开提出复议、诉讼和申诉的情况。

六、存在的主要问题及改进措施

2016年，长江委政府信息公开工作虽然取得一定的成绩，但也存在一些问题，如：主动公开工作还需要进一步深化、信息平台建设有待进一步加强、队伍建设和培训力度与工作需求相比还存在差距。下一阶段，我委将从薄弱环节入手，完善信息协调发布机制，充分利用信息化手段，进一步丰富信息公开的形式，加大信息发布的力度；充实工作力量，加强相关法规制度的宣传教育工作，提升工作人员业务素养，全面提升服务水平。